Dal monasterium clericorum agli studia generalia. L'educazione cattolica nello ius antiquum

Autori

  • Javier Belda Iniesta Università cattolica di Murcia (Spagna)

Parole chiave:

Monasterium clericorum, studia generalia, munus docendi, educazione cattolica, ius antuquum

Abstract

L’esigenza di approfondire il Mistero della salvezza e di compiere fedelmente la missione - che le ha affidato il Divino Fondatore - di diffondere la Buona Novella integralmente e correttamente, hanno indotto la Chiesa, fin dalle sue origini, a preoccuparsi per la formazione del popolo dei redenti, e in particolare di quanti avessero un ruolo di rilievo nell’esercizio del munus docendi. Il presente lavoro di ricerca offre una panoramica sulle misure adottate nel corso dei secoli per rispondere al meglio a detta esigenza, dalla prima legislazione conciliare fino alla costituzione degli studia generalia, antesignani delle moderne università e costituiti per assicurare alla conoscenza la necessaria stabilità che permette il suo proficuo sviluppo.

 

Parole chiave: Monasterium clericorum; studia generalia; munus docendi; educazione cattolica; ius antuquum.

 

 

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Pubblicato

2017-12-04

Come citare

Belda Iniesta, J. (2017). Dal monasterium clericorum agli studia generalia. L’educazione cattolica nello ius antiquum. Vergentis. Revista De Investigación De La Cátedra Internacional Conjunta Inocencio III, 1(5), 31–51. Recuperato da https://vergentis.ucam.edu/index.php/vergentis/article/view/53

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